viernes, 26 de septiembre de 2014

2.3 CONCEPTO, CLASIFICACIÓN DE CULTURA; ELEMENTOS DE LA CULTURA, NORMAS, PRINCIPIOS, SIMBOLOS, CREENCIAS COSTUMBRES Y VALORES, DINÁMICA CULTURAL INTERCULTURAL.

Concepto de cultura:

Cultura es la expresión dinámica, en transformación constante, de los elementos en interacción que conforman los códigos y formas de vida, resultado de la relación del hombre en la sociedad.

Los sociólogos definen a la cultura como diseños de forma de vida, es una caja de herramientas con soluciones para los problemas cotidianos.


Clasificación de cultura

Cultura no material: Es el mundo no intangible de las ideas creado por los miembros de una sociedad y que va desde altruismo hasta el budismo zen, está constituida por las ideas y sentimientos, es decir, la simbolización de las actividades y relaciones del hombre.

Cultura material: Constituye las cosas tangibles creadas por los miembros de una sociedad, desde un teléfono móvil hasta un objeto de cerámica, los instrumentos y productos creados por el hombre para la transformación de su entorno y la satisfacción de sus necesidades.

La condición dinámica de la cultura está en relación con la dinámica social, con la transformación misma de las estructuras sociales.

Elementos de la cultura

La cultura posee un contenido especificó, amplio y complejo de elementos que es posible discernir y analizar. Estos elementos, por su naturaleza, se completan e interactúan.

  • Normas: Se define como reglas de conducta colectiva, comúnmente aceptadas, que revisten diversos grados de obligatoriedad.


El carácter normativo de la cultura se refiere más al cómo se puede hacer algo, la norma es indicativa más que coercitiva. Las normas tienen sanciones específicas que pueden premiar su cumplimiento o castigar la resistencia a la misma, adoptan formas diferentes entre ellas los valores, las tradiciones y las costumbres.

  • Símbolos: Son acciones o creaciones humanas que representan algo distinto de sí mismos, cualquier cosa que contiene un significado especial reconocido por aquellas personas que comparten una cultura. Constituyen una forma de representar la realidad.


Los símbolos se clasifican de la siguiente manera:
  • Valores: Son pautas morales que utilizan las personas para juzgar lo que es bueno y malo, son normativos y es una creencia o sentimientos ampliamente mantenido de algunas actividades, relaciones, sentimientos o metas son importantes para la identidad o bienestar de la comunidad.


Los valores constituyen los ideales que aspiran los hombres en sociedad, tanto individualmente como en sus relaciones, estas se vinculan al área sensible del ser humano y a los juicios que guían su atención.

Hay diversos tipos de valores cultures: 
  • Costumbres: Son normas que revisten un carácter sobresaliente o esencial también llamado mores, son salvaguardas de la identidad cultural del grupo.
  • Tradiciones: Son un proceso que conforman el patrimonio cultural no material que se transmite de una generación a otra en un proceso de continuidad, brindan un sentido de identidad y cohesión al grupo. 
  • Creencias: Son declaraciones específicas que las personas sostienen que son verdaderas, también son asuntos determinados que los individuos consideran como ciertos o falsos.



Dinámica cultural

La cultura es un sistema dinámico y cambiante que se transforma según las peculiaridades y variaciones del proceso socio histórico, esta posee una dinámica propia, la cual genera procesos que inciden en la estructura social.

  1. Subcultura: Es la cultura propia de ciertos grupos que sustenta en los valores básicos de la cultura dominante o anfitriona, adaptándola a las características propias del grupo y añadiendo algunos valores y normas secundarios. En ella se distingue una forma de dinámica cultural. 
  2. Contracultura: Se rebela en contra de los valores vigentes y los desafía, norma la conducta de sus miembros, sólo que los valores que la originan son contrarios a la cultura dominante.
  3. Etnocentrismo: Comprende a la dinámica cultural, esto es la valoración de lo propio sobre otras culturas y la crítica o desprestigio de lo ajeno a la propia cultura. Se basa en un razonamiento subjetivo, plantea que la propia cultura es la mejor, la que posee los valores superiores.

2.2 ESTRATIFICACIÓN SOCIAL: MOVILIDAD SOCIAL Y CAMBIOS SOCIALES

Estratificación social

La estratificación social es un fenómeno general, la desigualdad económica y social ha sido preocupación de todos los tiempos, Platón señalaba que una nueva sociedad implicaba tanto la aplicación de la justicia como las disposiciones convenientes para la estabilidad social.

Entre sus más destacadas ideas propuso una sociedad estratificada en la cual la clase gobernante dejaba paso a todos en igualdad de oportunidades, se eliminaba la propiedad privada y se buscaba el bienestar común.

De Carlos Marx y Max Weber se derivan las más importantes investigaciones sociológicas sobre la estratificación, esta se sustentaba en tres bases separadas pero interactuantes: la propiedad que genera las clases, el poder que marca las diferencias y el prestigio que señala los estratos o niveles sociales.

La estratificación social es de gran importancia para la comprensión de los sistemas sociales, esta plantea esencialmente un problema de statu de comportamiento diverso que cada individuo tiene derecho a esperar por parte de la sociedad.

Movilidad social
La movilidad social es la posibilidad que tienen los individuos o grupos en un sistema social dado de cambiar de status. Todos los sistemas de estratificación tienen cierto grado de estabilidad, pero también cierto grado de movilidad hacia otros estratos.
La movilidad social puede ser estudiada bajo direcciones ya que puede ser:

Ø  Movilidad social vertical: Es el movimiento de individuos o grupos de un estrato social a otro, ascendiendo o descendiendo.

Ø  Movilidad social horizontal: Esta representada por el cambio o desplazamiento a lo largo del mismo nivel  o estrato social.



Cambio social


Son las transformaciones de las condiciones de vida de los grupos humanos, de su estructura y de su sistema de valores. Dentro de los procesos de cambio social hay que distinguir varios conceptos: desarrollo, progreso, evolución social y revolución.

2.1 CONCEPTO CLASIFICACION DE ROLES Y STATUS SU IMPORTANCIA EN LA DINÁMICA SOCIAL.


Concepto de Roles:

Es el conjunto coherente de actividades normativas efectuadas por un sujeto y de obligaciones adscritas a una posición social o lo que es el comportamiento social esperado, de deberes mantenidas por otros miembros acerca del comportamiento del que tiene una determinada posición.


Clasificación de Roles:
  • Rol Directivo: Se generaliza una multiplicidad de situaciones que van desde el capitán de industria o empresario a los directivos.
  •  
  • Rol de Obrero: Tiene por característica específica la sola posición de la fuerza de trabajo, en la que se resume su aportación al proceso productivo.
  •  
  • Rol Técnico: Aplicar conocimientos y aptitudes escasas y adquiridas de forma ordenada y sistemática al proceso de producción. 
  •  
  • Rol de mando intermedio: Conjunto de situaciones o expectativas que se dan en las empresas industriales, caracterizada por una ambigüedad básica; le corresponde dar órdenes y recibirlas.
  •  
  • Rol del empleado: Son elementos básicos similares al del obrero, pero con mayor jerarquía.


CONCEPTO DE STATUS:
Hace referencia a la posición que un individuo ocupa en un grupo o sistema social.

CLASIFICACION DE STATUS

Son de 2 tipos adscritos y adquiridos. 

  1. El status adscripto: son los que se  asignan en relación con la cuna o con otros factores que la persona no puede  modificar. 
  2. El status adquirido son los que una persona obtiene por propia decisión o por sus actos.



Unidad 2 Principio de Socialización



1.3 RELACIÓN DE LA DINÁMICA CON LA ADMINISTRACIÓN

El licenciado en administración es el encargado de la organización administrativa y de la dirección de las diversas organizaciones sociales por lo que al desempeñar su función se forma plena y con equidad realiza un beneficio a la sociedad que requiere de sus servicios. 
El licenciado en administración va a desempeñar organizaciones sociales, por lo que necesita conocer la dinámica social.
Algunas de las habilidades y actitudes deseadas en el licenciado en administración que tiene que ver con la dinámica social son:

  • Dirigir grupos humanos hacia el logro eficiente de objetivos
  • Diseñar estructuras y sistemas administrativos acordes a los objetivos y recursos de una organización.
  • Adoptar por parte del egresado actitudes de solidaridad con los sectores sociales del país más necesitado.
  • Contribuir al desarrollo socio económico independiente del país.
  • Ejercer sus actividades profesionales con ética.

El licenciado en administración deberá incluir en su formación el estudio de las disciplinas económico-sociales y conservar a lo largo de las asignaturas eminentemente técnicas la perspectiva de la ética.

1.2 APLICACIÓN DE LA DINÁMICA SOCIAL



La dinámica social, engloba o pretende englobar en forma sintética las diversas disciplinas o ciencias sociales, fundamentalmente las siguientes:

La dinámica social comprende 3 elementos en los que se encuentra:


Unidad 1 "Fundamentos de la Dinámica Social"

1.1 CONCEPTUALIZACIÓN DE LA SOCIOLOGÍA Y LA DINÁMICA SOCIAL

Concepto de Sociología:

La sociología es el estudio sistemático de la sociedad humana, sobre todo es una toma de conciencia, una manera de pensar y de entender una de una forma crítica los fenómenos sociales.

En términos (sociología) tiene dos raíces por qué provienes del latín socius, que significa social y del griego logos, que significa estudio de los procesos sociales.
En pocas palabras la sociología es la interacción social entre individuos.




Concepto de Dinámica Social:

La dinámica social significa desarrollo y evolución de la sociedad, tiene por objeto el estudio de las actividades y creaciones históricas del hombre y desarrollo de lo que han hecho los grupos sociales en determinado ambiente geográfico y a través del tiempo.


Dicho concepto es interdisciplinario, porque al estudiar las actividades humanas desarrolladas a través del tiempo, lo que realmente desea conocer es el desarrollo de la sociedad, la economía, la política, la religión, las ideologías, el arte, etc.